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Mario Valera, Daniel Adrover y Eva Aguilar integrantes del laboratorio I+DElab, han publicado un artículo en la revista «Llengua, Societat i Cultura», titulado «Las variables sociales como factor de riesgo, factores de protección y dificultades consecuentes en el trastorno del lenguaje: una visión holística». El trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL) se define como una […]
Josep A. Pérez Castelló miembro del laboratorio I+DELab, junto a Helena Alvarado Alonso, han publicado en la revista «Llenguatge, Societat i Comunicació», un artículo sobre cómo es el lenguaje de los niños con Trastorno de Atención i/o Hiperactividad. El objetivo de este artículo ha sido resumir y sintetizar aquellos artículos actuales más significativos relacionados con […]
Eva Aguilar, IP del grupo de investigación I+DELab, ha impartido un curso en el EOEP de Sóller sobre evaluación en trastornos del lenguaje.
El diario “Última Hora” ha publicado un artículo sobre la tesis doctoral de Víctor Sánchez Azanza, un doctorando y profesor de nuestro grupo de investigación. Su trabajo se centra en la influencia del bilingüismo sobre el neurodesarrollo del cerebro, en particular de las funciones ejecutivas. Esta información también ha sido publicada en el diario «20 […]
La cadena Ser se ha hecho eco de una investigación realizada por el Dr. Cristian Farias, doctorando de nuestro grupo de investigación. En esta investigación el Dr. Farias, para poder determinar esta influencia, comparó personas grandes monolingües con otros de bilingües. La mitad de las bilingües lo eran desde muy jóvenes (antes de los cuatro […]
La tesis doctoral de Cristian Aranda Farías demuestra que más frecuencia en el cambio entre lenguas se relaciona con mejor rendimiento de las funciones cognitivas en personas grandes Con el envejecimiento, las capacidades cognitivas del cerebro pueden presentar cierto grado de deterioro. Este proceso, que es provocado por causas naturales, implica que las personas pueden […]
El ejercicio físico promueve beneficios a largo plazo que son clave para evitar los factores de riesgo para la salud asociados al sedentarismo. Por lo tanto, los esfuerzos dirigidos a mejorar la actividad física son importantes, sobre todo en la población universitaria, cuyos niveles de ejercicio suelen disminuir drásticamente. Un nuevo trabajo científico del grupo […]
El diario “El Mundo” se hace eco del último artículo publicado por nuestro grupo de investigación sobre cómo influye el uso de las nuevas tecnologías en el lenguaje de los niños/as. Los resultados, publicados en la revista científica «Children», muestran que los preadolescentes que tenían más acceso a los dispositivos digitales y que los usaban […]
Alberto Sánchez Pedroche, miembro del grupo de investigación I+DEL, realizará el próximo viernes 29 de mayo una conferencia virtual donde se definirá el perfil del alumnado o paciente con Trastorno del Espectro Autista (TEA), especialmente de grado asociado al Síndrome de Apserger. Una de las partes centrales de esta conferencia será también discutir las barreras […]
Con el desarrollo de las nuevas tecnologías y formas de comunicación digital dos nuevos fenómenos preocupan a la comunidad científica: el ciberacoso escolar y la adicción a internet entre los jóvenes. El espacio en línea, donde el anonimato es fácil de conservar, ha generado un espacio en el que el acoso escolar se vuelve difícil […]