Un nuevo estudio longitudinal publicado por nuestro equipo en la Journal of Communication Disorders ha explorado cómo se desarrolla el control inhibitorio en niños con Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL) entre los 8 y los 16 años.
El control inhibitorio es una habilidad clave para gestionar la atención y el comportamiento. Los resultados muestran que los niños con TDL presentan mayores dificultades para ignorar estímulos distractores en comparación con sus compañeros con desarrollo típico. Sin embargo, estas diferencias tienden a disminuir con el tiempo. Esto sugiere que las dificultades inhibitorias en el TDL podrían reflejar un retraso evolutivo más que un déficit persistente.
Referencia
Guirado-Moreno, J.-L., Sanchez-Azanza, V. A., Esteller-Cano, À., Aguilar-Mediavilla, E., & Adrover-Roig, D. (2025). A longitudinal exploration of inhibitory control in children with Developmental Language Disorder. Journal of Communication Disorders, 117, 106561. https://doi.org/10.1016/j.jcomdis.2025.106561