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El grupo I+DEL acaba de publicar un nuevo artículo junto al Departamento de Biología de la UIB. En este nuevo estudio, Eva Aguilar-Mediavilla junto con Antonia Font-Jordà, Antoni Gamundí, y Maria Cristina Nicolau Llobera han encontrado evidencia a favor del uso del índice digital D2:D4 como indicador biológico del trastorno específico del lenguaje (TEL). ¿Qué […]
Durante la pasada semana se celebraron las XXV Jornadas de Psicología en la UIB organizadas por la Asociación de Representantes de Psicología. Durante una semana los estudiantes de psicología (principalmente, aunque las inscripciones están abiertas a todo el público), pudieron asistir a conferencias relacionadas con los distintos ámbitos en los que la psicología está presente. Desde […]
Esta semana hemos tenido la visita del Dr. Rolf Steyer para impartirnos un taller sobre ‘Theory & analysis of causal conditional and average effects’. Estudiantes del grado de Psicología y de Educación junto con doctorandos de los mismos ámbitos han podido participar de tan interesante taller durante los días 21 y 22 de marzo.
Entrevista sobre el TEL (Trastorno Específico del Lenguaje), todavía muy desconocido entre gran parte de la sociedad y que es causa de dificultades de aprendizaje y fracaso escolar. Assumpció Sansó, es presidenta de ATELBA una asociación que agrupa a los padres de niños afectados en Baleares. Eva Aguilar, doctora en Psicología y miembro de I+DEL. […]
El pasado viernes 23 de febrero tuvimos la visita de la Dra. Isabel García Gómez en la Universitat de les Illes Balears. En su conferencia nos habló de las dificultades para la lectura en niños con discapacidad auditiva y sordera. Si no pudiste asistir o bien estás interesad@ en releer lo que ella comentó, ponemos a […]
El passado 27 de enero Eva Aguilar, Pep Pérez y Mario Valera, miembros de I+DEL, vàrem colaboramos con CREIX impartiendo un taller destinado a los profesionales (especialmente maestros y maestras). El objetivo del taller era ofrecer a los participantes las herramientas y estrategias para poder detectar e intervenir en los diferentes ámbitos que se ven afectados por el Trastorno […]
El Dr. Daniel Adrover Roig ha publicado un articulo en el Diari Ara Balears hablando del rol del docente universitario en el siglo XXI.
Se sabe que el control ejecutivo se fracciona en tres procesos o componentes separables: actualización de contenidos en memoria, cambio o alternancia e inhibición de la información irrelevante. No obstante, el control ejecutivo en gente mayor ha sido menos explorado y la estructura de los tres componentes o funciones ejecutivas de Miyake et al. (2000) […]
El estudio se llevó a cabo con el objetivo de explorar la influencia conjunta de la edad y del control cognitivo sobre los indicadores conductuales y electrofisiológicos vinculados al cambio de tarea en distintos tipos de muestra. Así, se dividió la muestra en dos grupos de personas de mediana edad (49-60 años) y mayores (61-80 […]
El estudio se centró en la afasia bilingüe y, específicamente, en el caso de JZ. El caso de JZ hace referencia a una persona bilingüe (euskera-castellano) de 53 años de edad que, después de un hematoma en los ganglios basales del hemisferio izquierdo, presentaba déficits ejecutivos y afasia, caracterizada por un procesamiento deteriorado de la […]