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Nuevo libro sobre adquisición del lenguaje: investigación reciente y nuevas perspectivas

Nos alegra anunciar la publicación de nuestro nuevo libro sobre la adquisición del lenguaje en la infancia, que presenta las últimas investigaciones teóricas y empíricas sobre el desarrollo del lenguaje (normal y atípico). El libro presenta una visión global de los factores que influyen en la adquisición del lenguaje y su asociación con otras variables […]

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El doble reto del alumnado con dificultades de lenguaje

A partir de los resultados de nuestra investigación, hemos elaborado un folleto informativo sobre el doble desafío que deben enfrentar las personas que tienen dificultades con el lenguaje: mayor probabilidad de acoso y fracasos escolares. Destinado especialmente a los centros educativos, esperamos que su lectura sea útil y despierte el interés por profundizar en esta […]

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Aproximaciones fonológicas entre lenguas

La contribución de la Dra. Eva Aguilar-Mediavilla al libro “Fem l’escola plurilingüe” (2022) incluye el sigüiente material, que se puede descargar gratuitamente: Aproximaciones fonológicas entre lenguas El documento ilustra la comparación de fonemas vocálicos y consonánticos de cinco idiomas: catalán, castellano, italiano, francés e anglés. Referencia Aguilar‐Mediavilla, E. (2022). Aproximacions fonològiques entre llengües i desenvolupament […]

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Inventarios de habilidades comunicativas MacArthur-Bates

Nuestro grupo ha participado en la adaptación al catalán de los Inventarios de Desarrollo Comunicativo MacArthur-Bates (MB-CDI por sus siglas en inglés). Los cuadernillos de respuesta de esta prueba se pueden descargar gratuitamente en los siguientes enlaces: CDI-I 8-18 meses CDI-II 16-30 meses Referencia Serrat, E., Aguilar-Mediavilla, E., Sanz‐Torrent, M., Andreu, L., Amadó, A., Badia, […]

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Adaptación española de la escala retrospectiva de bullying CBVS-R

En esta entrada está disponible la adaptación española que nuestro grupo de investigación ha realizado de la escala de victimización y acoso escolar CBVS en su versión retrospectiva. La validación de este instrumento ha sido publicada en Psicothema (Vol. 33, No. 2). con el título California Bullying Victimization Scale-Retrospective (CBVS-R): Validation of the Spanish Adaptation. […]

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¿Qué es el TDL?

Desde I+DEL hemos creado una nueva infografía (en catalán) para mostrar con claridad que es el TDL. Si queréis descargar la imagen en formato PNG podéis hacerlo aquí.